Noticias: psicologia

El Gobierno apoya la especialización de la psicología en la intervención social

Artículo de la consejera de Bienestar Social con motivo, hoy 24 de febrero, de la celebración del Día de la Psicología en España

Una psicóloga del Hospital de Albacete escribe un cuento sobre cómo afrontar el duelo tras una pérdida

Surgió como respuesta de la propia autora ante una pérdida cercana y que pretende ayudar, de forma terapéutica, a adultos y niños a afrontar una situación similar

Publicidad (Cuenca), Turismo (Toledo), Enología (Ciudad Real) o Psicología (Albacete), grados propuestos por UCLM

La 'Estrategia UCLM 2020' plantea avanzar en una nueva dirección "que permita concentrar la oferta, especializar más los campus y diferenciar mejor las titulaciones en el futuro"

Edu-Coach descubre en Tomelloso la importancia de la inteligencia emocional

Organizado por Edu-Coach, la Fundación Ceres acogió este sábado un taller de inteligencia emocional María Belló Olmedo y Belén Lara Díaz. Ambas son maestras, de Tomelloso, que ejercen en Madrid, y que además, imparten técnicas de inteligencia emocional y coaching educativo. Las emociones son capacidades que tenemos los humanos. Así, al igual que tenemos competencia lingüística, matemática, plática, tenemos inteligencia emocional, explicó María Belló. Por tanto, tenemos que saber gestionarla para conseguir nuestros objetivos. La inteligencia emocional, relató, es la capacidad que tenemos los seres humanos de conocer nuestras emociones, saber identificarlas en los demás y gestionarlas. Tenemos que saber identificar...

Explicar a los niños y adolescentes la pérdida de seres queridos

En ocasiones, por desgracia, se dan pérdidas de seres queridos que hay que comunicar a los menores para que puedan realizar su duelo desde sus mentes. Cuando son muertes naturales y esperables como la de un abuelo muy mayor es más fácil porque los niños, en realidad toda la familia, ha tenido tiempo de prepararse para ello. Sin embargo, cuando son traumáticas o inesperadas en gente joven o de mediana edad u ocurren de forma accidental o como consecuencia de una enfermedad fugaz es más complicado y los adultos pueden sentirse menos preparados para dar la noticia. Los padres,...

Corregir comportamientos en los niños (a partir de 6 años, aproximadamente)

Hay veces en que los padres conviven con niños que tienen conductas disfuncionales como tirar, romper cosas o insultar y piden ayuda al psicólogo para corregir esos comportamientos. El ejercicio diario de la paternidad, requiere su abordaje, mientras el profesional dotará a los padres de las nociones necesarias sobre la arquitectura del cerebro, el desarrollo evolutivo y los límites que han de imponer. El modelo de trabajo será el cognitivo-conductual. Es muy importante, conocer la historia de la familia para entender por qué un niño de 6 años o más lleva a cabo estas conductas y no ha interiorizado ya...

La comunicación con nuestros hijos

La comunicación es un proceso dinámico donde se lleva a cabo un intercambio de información entre una o varias personas y en el que intervienen principalmente un emisor y un receptor así como sus habilidades de comunicación, el mensaje y el canal. Hay varios factores que influyen en ese intercambio de información como la situación emocional de los participantes, los juicios de valor, las interferencias en el mensaje, que haya un ambiente relajado o de tensión, etc. El resultado final y en qué medida llega el mensaje, se ve afectado por las peculiaridades de cada uno de los elementos...

El bullying o acoso escolar

La Asociación “NO al acoso escolar” (www.noalacoso.org) es una organización sin ánimo de lucro, integrada por psicólogos, profesores, abogados y especialistas seriamente comprometidos con las víctimas de acoso escolar y sus familias, a quienes brindan apoyo y asesoramiento en caso de sufrir o haber sufrido el acoso escolar. Tiene varios objetivos fundamentales: Prevenir el acoso escolar en cualquiera de sus formas. Intervenir tanto con los alumnos y sus familias como con el profesorado y equipos directivos de los centros educativos. Valorar y derivar casos, si fuera necesario, a especialistas del campo de la salud y/o del derecho. Recoger datos estadísticos actualizados sobre la...

Los beneficios de la risa

“La risa es el sol que ahuyenta el viento del rostro humano” Víctor Hugo, novelista francés (1802-1885) El artículo anterior trataba sobre la Psicología Positiva, sobre la importancia para la salud en general de prevenir. La risa es un vehículo excelente para ello. Sólo hay que ver a los niños jugar y reír en el parque. Lo hacen con todo el cuerpo, plenamente, es la imagen de la alegría y la felicidad, es una fuente de salud. ¡Todo un espectáculo! La risa debería ser una práctica habitual en nuestros días, ya que los hace más agradables. La risa tiene muchos beneficios...

Tratamiento del Trastorno Límite de la Personalidad

En el artículo anterior se describían las características generales del Trastorno Limite de la Personalidad (TLP) destacando para su tratamiento la Terapia dialéctico-conductual de Marsha Linehan, quien considera que el trastorno es esencialmente el resultado de una vulnerabilidad emocional con una posible base biológica, un conjunto de deficiencias en el medio ambiente y en las habilidades interpersonales, así como del autocontrol y la identidad. En este artículo, se profundiza en esta Terapia que ha demostrado eficacia y éxito en personas diagnosticadas de TLP. Los componentes de la Terapia dialéctico-conductual de Marsha Linehan son básicamente cuatro: La psicoterapia individual y de grupo, que...