De Tomelloso a Italia: 18 alumnos del IES García Pavón viven una experiencia Erasmus llena de aprendizaje e inclusión

Los estudiantes de Formación Profesional han pasado una semana en la región italiana de los Abruzzos, donde han compartido actividades con jóvenes italianos, participado en talleres y conocido otras culturas

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Dieciocho alumnos del IES Francisco García Pavón de Tomelloso han cambiado las aulas habituales por una experiencia educativa en Italia. Del 11 al 18 de octubre, los estudiantes han participado en una movilidad Erasmus+ en la región de los Abruzzos, acompañados por los profesores José Miguel Lara y Vicente Ruiz.

El viaje ha coincidido con la celebración de los Erasmus Days 2026, una iniciativa europea que este año ha tenido como lema «Aprender y crecer, habilidades para el mañana».

Esta ha sido la segunda movilidad grupal del proyecto «Cruzando Fronteras», después de la experiencia desarrollada el curso pasado en Sicilia.

Una oportunidad para descubrir Europa y aprender fuera del aula

En esta ocasión han participado estudiantes de segundo curso de Grado Básico y Grado Medio de distintas familias profesionales del instituto. Para muchos de ellos, ha sido su primera experiencia internacional, uno de los principales objetivos de un proyecto que busca acercar las oportunidades europeas al alumnado de Formación Profesional.

Durante su estancia, con base en la ciudad de Lanciano, los jóvenes han participado en actividades educativas, culturales y de convivencia organizadas por la entidad de acogida CPA di Giuseppina Bomba.

Uno de los encuentros más destacados tuvo lugar en el instituto I.I.S. «A. Volta», donde los alumnos de Tomelloso compartieron actividades con estudiantes italianos, conocieron su sistema educativo y practicaron inglés e italiano en situaciones cotidianas.

El programa también incluyó talleres sobre comunicación, trabajo en equipo, educación financiera, competencias digitales y valores europeos. Además, los participantes realizaron presentaciones, juegos y retos audiovisuales para mejorar sus habilidades personales y profesionales.

Una visita especialmente emotiva

Uno de los momentos más significativos del viaje fue la visita a Anffas Ortona, una asociación que trabaja con personas con discapacidad.

Los estudiantes conocieron sus actividades diarias, entre ellas talleres de manualidades y el cuidado de un invernadero, y compartieron una jornada de convivencia con los usuarios de la entidad.

Hubo presentaciones, juegos y partidas de futbolín, pero también un gesto que emocionó especialmente al grupo: cada participante recibió una semilla de girasol acompañada de una frase personalizada como recuerdo del encuentro.

La experiencia permitió a los jóvenes reflexionar sobre la inclusión, la empatía y la igualdad de oportunidades.

De la costa del Adriático a las calles de Roma

El viaje también ofreció tiempo para descubrir el patrimonio y las tradiciones italianas.

Los alumnos recorrieron localidades como Lanciano, Ortona, Francavilla al Mare, San Vito Marina y Fossacesia, donde visitaron la abadía de San Giovanni in Venere y conocieron los tradicionales trabocchi, antiguas estructuras de pesca construidas sobre el mar Adriático.

En Lanciano participaron en una gincana por el casco histórico y realizaron vídeos para promocionar la ciudad y el programa Erasmus+.

Durante toda la semana, los estudiantes documentaron sus experiencias mediante fotografías y grabaciones, con las que están preparando vídeos que compartirán con la comunidad educativa de Tomelloso.

Como broche final, el grupo visitó Roma, donde recorrió lugares emblemáticos como el Coliseo, el Vaticano, el Castillo de Sant’Angelo, la Plaza Navona y la Plaza de España, antes de regresar a Tomelloso el domingo 18 de octubre.

Más de una década de proyectos europeos

Esta movilidad forma parte del proyecto Erasmus+ KA122-VET «Cruzando Fronteras», correspondiente al periodo 2025-2026, que cuenta con una financiación de 48.591 euros del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

Coordinado por los profesores Balbino Quesada y Vicente Ruiz, el proyecto busca mejorar la empleabilidad del alumnado, fomentar la inclusión y ampliar las oportunidades de formación internacional.

El IES Francisco García Pavón, dirigido por Agustín Pradillos Rodríguez, acumula más de diez años de experiencia en iniciativas europeas.

Por su parte, los profesores acompañantes han destacado la responsabilidad, el respeto y la implicación de los 18 estudiantes durante una semana repleta de actividades.

También han agradecido la colaboración de las entidades italianas que participaron en la organización, así como el acompañamiento de Toni Taxi y su equipo.

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