Castilla-La Mancha ha alcanzado un acuerdo con WordPress.com para promocionar su programa educativo en 40 centros de Formación Profesional de la región, con un alcance potencial de 45.000 estudiantes. La iniciativa facilitará que los alumnos puedan crear y publicar páginas web, desarrollar proyectos digitales y elaborar sus propios porfolios profesionales mediante un servicio de alojamiento gratuito.
Se trata del primer acuerdo de WordPress.com Educación con una administración pública española. La colaboración nació a partir de una presentación realizada por una profesora de la Escuela de Arte de Toledo, según ha explicado Álvaro Gómez, embajador de producto de WordPress.com en Automattic, en un artículo publicado este martes 10 de noviembre.
De una profesora de Toledo a un acuerdo regional
Antes de alcanzar este acuerdo, varios docentes de Castilla-La Mancha ya utilizaban WordPress.com en sus clases. De hecho, seis centros educativos de la comunidad participaban en el programa.
El contacto que permitió ampliar esta experiencia surgió durante una presentación de una profesora en la Escuela de Arte de Toledo. A través de ella, los responsables de WordPress.com conocieron a Sebastián Romero López, coordinador regional de Formación Profesional en materia de Informática y Comunicaciones.
Romero López llevaba tiempo buscando un servicio de alojamiento web gratuito para los estudiantes. Tras conocer el programa, invitó a sus responsables a presentarlo durante un evento celebrado en Ciudad Real el pasado mes de junio.
Aquella primera toma de contacto dio paso a las conversaciones que han permitido alcanzar el acuerdo con la administración autonómica.
Hasta ahora, cada centro o profesor interesado debía conocer el programa por su cuenta y decidir cómo incorporarlo a sus clases. Con la nueva colaboración, el Gobierno regional podrá darlo a conocer de forma coordinada en los 40 centros de Formación Profesional incluidos en la iniciativa, aunque cada docente mantendrá la libertad de adaptarlo a sus necesidades educativas.
Páginas web y proyectos que los alumnos podrán utilizar fuera del aula
El programa permitirá a los estudiantes crear y publicar páginas web sin que sus centros educativos tengan que asumir el coste del alojamiento. Estas herramientas podrán utilizarse para realizar trabajos de clase, mostrar proyectos o construir un porfolio digital con el que presentar sus capacidades ante posibles empleadores.
Una de las características del programa es que los proyectos pueden seguir utilizándose una vez finalizados los estudios. Los alumnos tendrán la posibilidad de continuar desarrollando sus páginas para iniciativas personales, profesionales o empresariales.
La propuesta está dirigida a estudiantes de distintas especialidades de Formación Profesional. Además de los ciclos relacionados con la informática y el desarrollo web, puede resultar útil para enseñanzas vinculadas al diseño, el marketing, la comunicación o el comercio.
WordPress es un sistema de gestión de contenidos de código abierto, utilizado para crear y administrar páginas web. Su aprendizaje permite adquirir conocimientos aplicables a proyectos digitales fuera del ámbito educativo.
Más de 10.000 estudiantes utilizan ya el programa en 66 países
El acuerdo con Castilla-La Mancha amplía el alcance de una iniciativa internacional que, según los datos facilitados por WordPress.com, cuenta actualmente con más de 10.000 estudiantes activos en 531 instituciones educativas de 66 países.
Rich Tabor, responsable de Growth & Data en Automattic, ha valorado las posibilidades que esta colaboración ofrece al alumnado de la comunidad autónoma.
«Tener un lugar en Internet que sea realmente tuyo es importante. Esta colaboración ofrece a los estudiantes de Castilla-La Mancha las herramientas necesarias para convertir sus ideas en páginas web que puedan crear, moldear y compartir», ha señalado.
Tabor también ha defendido el aprendizaje mediante proyectos propios: «Se puede aprender mucho haciendo algo para uno mismo, y esta colaboración nos acerca un paso más a llevar este aprendizaje práctico a más estudiantes por todo el mundo».
Desde WordPress.com consideran que la experiencia de Castilla-La Mancha puede servir como modelo para establecer acuerdos similares con otras administraciones educativas.
