El doctor Joaquín Rodríguez, especialista en Digestivo del Hospital General Universitario de Ciudad Real (HGUCR), dependiente del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), ha sido galardonado con el premio Rising Star 2018 de la Sociedad Española de Patología Digestiva, un reconocimiento que destaca la trayectoria de los profesionales jóvenes que mejor representan la gastroenterología y hepatología en España.
El Rising Star implica asimismo incluir la candidatura del doctor Rodríguez en los premios Rising Star Award 2019 convocados por la United European Gastroenterology (UEG) cada año con el fin de afianzar la proyección a nivel internacional de los especialistas jóvenes propuestos.
Según ha indicado Rodríguez, este reconocimiento supone “una gran satisfacción a nivel personal y profesional, también una sorpresa dado el alto nivel de los participantes y sobre todo una responsabilidad”. No obstante, son fundamentales iniciativas que ayuden a “fomentar la investigación entre los gastroenterólogos jóvenes y promocionen a nivel europeo a los especialistas que investigan”, ha explicado Rodríguez, quien ha asegurado que concibe el Rising Star “como una oportunidad de mostrar la ciencia y los avances que se han alcanzado en nuestro país al resto de Europa”.
Los premios Rising Star destacan la proyección de los candidatos seleccionados en la especialidad, tanto en los ámbitos de la investigación, la clínica y la capacidad de liderazgo. Se plantea como “una plataforma para la búsqueda de futuros líderes en la especialidad de Aparato Digestivo”, tanto a nivel nacional en el caso de la SEPD, como internacional por la candidatura al premio de la UEG.
Rodríguez responde a los requisitos exigidos desde la Sociedad Española de Patología Digestivo para ser candidato a los premios europeos, entre cuyos aspectos destaca contar con un currículo de excelencia, la proyección profesional, el elevado número de comunicaciones presentadas en congresos de la especialidad, la participación activa en reuniones internacionales o la implicación en actividades docentes y proyectos de investigación de especial interés.
