El Instituto Francisco García Pavón lleva tres cursos académicos participando en el programa Erasmus+, en la modalidad KA102. Esta modalidad se refiere a las movilidades del alumnado que cursa ciclos formativos de FP de grado de medio. Para este curso académico es la edición 2017. Además del KA102 se ha participado en la modalidad KA101 que se refiere a movilidades del profesorado para el aprendizaje del idioma extranjero. Para la próxima edición de este año 2018 el centro solicitará para el curso que viene 2018-19 otras 8 nuevas movilidades para alumnos y cuatro movilidades para profesores (3 para Irlanda y 1 para Alemania). Esta nueva solicitud está en fase de aprobación por el SEPIE (Servicio Español para la internacionalización de la educación).
Formación Profesional. Modalidad KA 102
De forma general, el programa Erasmus+ tiene como objetivo general mejorar la calidad de la Formación Profesional en Europa, ofreciendo a los alumnos/as que cursan ciclos de formación profesional y también a los profesores/as de estos ciclos formativos, nuevas oportunidades de Movilidad para el Aprendizaje para realizar estudios y prácticas en el extranjero. En general, contribuirá a mejorar las posibilidades de empleo y las habilidades personales y, de este modo, a potenciar la competitividad de la economía europea.
En el Francisco García Pavón, el pasado curso académico, en torno al mes de febrero de 2017 se solicitó este programa Erasmus+ para que 8 alumnos/as más 1 profesor de nuestro centro pudieran realizar, parte de sus FCT, en una empresa de Alemania o de Francia (FCT: formación en centros de trabajo). El proyecto se denomina “Horizontes Europeos en las FCT”. A finales de mes de Junio de 2017 fue aprobada nuestro solicitud por el SEPIE por el que se le concedió al centro una subvención de 19.114€ para realizar las 8 movilidades de estos alumnos/as más la de un profesor.
Estas 8 movilidades se distribuyen de la siguiente forma:
- 2 alumnos del ciclo formativo de grado medio de Electromecánica de Vehículos. Alemania (Dreieich).
- 1 alumno del ciclo formativo de grado medio de Carrocería. Alemania (Dreieich).
- 2 Alumnas del ciclo de GM de Atención a personas en situación de dependencia. Alemania (Dreieich).
- 1 Alumno del ciclo de Actividades Comerciales. Francia (Guingamp)
- 1 alumna de Peluquería. Alemania (Dreieich).
- 1 alumno de Instalaciones Eléctricas. Francia (Guingamp)
Cada uno de estos alumnos y alumnas van a viajar a sus respectivos países, para el caso de Alemania, estarán desde el 7 de abril hasta el 13 de Mayo, y para el caso de Francia estarán desde el 12 de mayo al 16 de junio, en total 200 horas de formación en las empresas correspondientes.
La subvención que recibe cada alumno es suficiente para costear todos los gastos de alojamiento, manutención y viajes, y recibirán de media en torno a 1700€.
Serán acompañados por los profesores del centro: Stefan, Francisco Gallego, Víctor Mena y Juan Pedro Mateos, durante la primera semana para presentarlos a las empresas y a la vez contactar con los centros educativos de referencia en cada uno de los dos países.
Los alumnos y alumnas que participan en este proyecto «deben ver esta experiencia como una gran , sin duda, para aumentar la empleabilidad y las expectativas laborales, también les permitirá conocer otras culturas, otras formas de trabajar, nuevas relaciones interpersonales y una oportunidad de practicar otro idioma como el alemán o el francés», explicaba el director.
También durante este curso académico el García Pavón ha sido centro de acogida para tres alumnos franceses que están cursando actualmente estudios de Administración y de Comercio. Han realizado 1 mes de prácticas en el ayuntamiento de Tomelloso y en otras dos empresas locales.
En la presentación de esta mañana estaban tres alumn@s de acogida (Anna, Benokan y Michelle junto a su profesor Andreas Gaul), vienen de un instituto de Alemania y estarán desde el pasado domingo hasta este sábado en el centro.
Stefan ha agradecido la asistencia y ha explicado que se está trabajando en el aspecto de internacionalizar el instituto. «Queremos crear la conciencia de que no vivimos solo en La Mancha sino dentro de Europa y del mundo», explicaba Stefan.
