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sábado, 16 noviembre
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Felpeto anuncia un Plan Regional de I+D+i y un ‘Contrato-Programa’ que trace “el futuro más inmediato” de UCLM

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El consejero de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Castilla-La Mancha, Ángel Felpeto, ha comparecido a petición propia ante el pleno de las Cortes de Castilla-La Mancha para dar información sobre el inicio de curso escolar, donde ha avanzado que su equipo ya está trabajando en un Borrador del futuro Plan Regional de I+D+i que abarcará el periodo 2016-2020.

Desde el estrado de las Cortes, ha querido poner en valor las acciones por la investigación desarrolladas por el Ejecutivo autonómico, como la bajada del 45% las tasas de Máster, la convocatoria de 2.000 becas para que las familias con menos recursos puedan acceder a estos estudios o una partida de ayudas con más de dos millones para la contratación de doctores.

«Hay más fondos para investigación científica, casi un 8%, un dato significativo si reparamos en el hecho de que había descendido un 80% en 2010», ha señalado.

En materia universitaria, ha avanzado igualmente que este mismo jueves se ha reunido la Comisión Mixta UCLM-Junta para abordar la redacción de un ‘Contrato-Programa’ «que deberá trazar el futuro más inmediato y a medio plazo, también en relación a nuevas titulaciones o reordenación de las existentes».

Una vez definido ese contrato, ha dicho, «la Consejería se ha propuesto dedicar el máximo esfuerzo al mismo, por encima del que se dedica a otros capítulos».

También ha hablado de la Universidad de Alcalá, adelantando que se reunirá próximamente la misma Comisión Mixta para abordar la construcción del nuevo campus de Guadalajara.

«En julio ya acordamos con el Ministerio, el Ayuntamiento y la UAH que será la universidad quien redacte el proyecto para antes de final de año, lo que llevará aparejados los compromisos presupuestarios correspondientes», ha insistido.

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Felpeto ha avanzado varias líneas de actuación en otros ámbitos educativos como las escuelas infantiles, para las que licitará un Plan de Mantenimiento Integral para aquellas de gestión autonómica.

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Igualmente, ha dicho que en próximos días se convocarán ayudas para que los ayuntamientos de la región que así lo deseen puedan implementar educación para adultos con más de 23 millones de euros.

También ha avanzado un nuevo protocolo sobre maltrato escolar; y ha recordado que habrá 200.000 euros para asociaciones educativas y AMPAS dentro de una estrategia de fomento de la participación.

Además, ha hecho referencia al nuevo Decreto con el que quiere abordar la zonificación a la hora de que los alumnos elijan centro educativo, asegurando que el nuevo texto normativo estará listo antes del mes de noviembre.

Sobre el cierre de escuelas rurales, ha matizado ante las críticas del PP de las últimas semanas que se ha creado una nueva en Valdepeñas de la Sierra (Guadalajara), aunque se han tenido que cerrar seis en las provincias de Cuenca, Albacete y Ciudad Real.

En este punto se ha referido al cierre del Juan Alcaide en Ciudad Real capital, un centro que, ha aseverado «empezó a cerrar en 2012» con el Gobierno del PP, cuando se dejó de admitir alumnos.

Ha ensalzado medidas como la bajada de ratios, los más de 400 profesores nuevos, 21 nuevos comedores escolares o el ya anunciado plan de 70 millones de euros para infraestructuras educativas.

Al respecto de aulas prefabricadas, ha desmentido las acusaciones del PP, asegurando que hay cuatro menos en total; ha anunciado que los profesores castellano-manchegos podrán estudiar el nivel C1 en Inglés, Francés y Alemán; y ha abogado por un gran pacto por la Formación Profesional, que pasará por acercar los centros educativos a los entramados empresariales.

PODEMOS TACHA EL MODELO EDUCATIVO DE «FRANKENSTEIN»

El diputado de Podemos José García Molina ha aprovechado su turno de palabra para tachar el modelo educativo que propone el Gobierno autonómico como «una especie de Frankenstein, hecho a retales, a trocitos, con brazos de uno, piernas de otro y ojos de un tercero».

Ha sostenido que no critica todo lo que se hace y que incluso le causa «regocijo» las acciones que se ponen en marcha, «pero son pequeñas cosas que no sé a qué atienden». «¿Hacia dónde va todo esto?», se ha preguntado García Molina.

Igualmente, ha manifestado que aunque el PP le ha acusado de querer imitar «el modelo de Venezuela, Corea del Norte o Irán», el espejo donde quiere mirarse en cuanto a lo educativo es el de Finlandia.

«A lo mejor tenemos mucho que aprender de ellos. El 98% de la inversión es para educación pública. No hay deberes. Fijémonos en eso e igual podemos caminar hacia algún lado en vez de trocear miembros de un cuerpo. Ojalá se nos pegue algo de Finlandia», ha finalizado García Molina su primera intervención, no sin antes preguntar al consejero por cuántos barracones hay en la educación concertada.

PSOE PIDE «NO OLVIDAR LA HISTORIA» DE COSPEDAL

El diputado del PSOE Emilio Sáez, por su parte, ha pedido «no olvidar la historia para no repetirla» en referencia a la acción de Gobierno de María Dolores de Cospedal durante la pasada legislatura.

Así, ha dicho que «el PP cerró 22 centros, 70 escuelas rurales y fue campeón de los recortes», mientras el PSOE «abre nuevos centros, nuevas instalaciones deportivas y más comedores escolares, aumentando un 4,54% el presupuesto en Educación».

PP ALERTA DE QUE PSOE «ESTÁ RECUPERANDO LA RUINA»

Por su parte, la diputada del PP Claudia Alonso ha criticado que hay muchos interinos en la Comunidad Autónoma que trabajarán por debajo de la jornada laboral «incluso cobrando 400 euros al mes».

También ha hecho referencia al anuncio de 70 millones para infraestructuras educativas, recordando que «fue Cospedal quien abrió 13 centros educativos, dejó hechas las obras de otros seis, mientras este Gobierno ha cerrado seis centros».

Para la diputada ‘popular’ hay «desidia política» de la Junta en materia de educación. «La recuperación de la que hablan es la recuperación de unas políticas socialistas que arruinaron Castilla-La Mancha y que han vuelto para arruinarla otra vez».

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