La Asociación Kaizen de Altas Capacidades de Villarrobledo y Albacete pondrá en marcha, entre los meses de febrero y junio, la Segunda Edición del Taller de Gestión Emocional para niños y niñas con perfil de Altas Capacidades (AACC), que será impartido por Clara Guerrero, psicóloga clínica especializada en la etapa de infancia y adolescencia, y profesional del Servicio Crecer de AFAS, expertos en desarrollo infanto-juvenil
Este taller nace de la necesidad detectada de abordar las dificultades emocionales que, en determinadas etapas, pueden presentar los niños y niñas con Altas Capacidades, así como de ofrecer apoyo y orientación a sus familias.
En el año 2025 se llevó a cabo en Villarrobledo la primera edición del taller que contó con una excelente acogida y logró cubrir la totalidad de las plazas ofertadas. En aquella edición se realizó un primer abordaje centrado en la identificación, el reconocimiento y la gestión de las emociones básicas en niños y niñas de entre 5 y 13 años.
En esta nueva edición, el taller estará dirigido a niños y niñas de entre 6 y 13 años con perfil de Altas Capacidades, y la formación se desarrollará en cinco sesiones grupales, de las cuales cuatro estarán destinadas a los menores y una a las familias, con grupos reducidos de un máximo de 10 participantes, favoreciendo así un trabajo cercano y personalizado.
De la mano de Clara Guerrero, el taller trabajará la identificación y puesta en práctica de estrategias de gestión emocional, así como la tolerancia a la frustración, a los cambios y al error. Asimismo, se abordará la adquisición de habilidades para la gestión de las relaciones con los demás y se ofrecerán pautas a las familias para acompañar desde casa todo el proceso de desarrollo emocional de sus hijos e hijas.
En palabras de la propia profesional, Guerrero destaca que «los niños y niñas con Altas Capacidades suelen vivir sus emociones con una gran intensidad, por lo que es fundamental ofrecerles espacios seguros donde puedan identificar lo que sienten, aprender a regularlo y entender que el error, la frustración o el cambio forman parte del aprendizaje y del crecimiento personal». Asimismo, subraya la importancia del trabajo con las familias, señalando que «el acompañamiento desde casa es clave para consolidar las estrategias emocionales que setrabajan en el taller».
Esta segunda edición refuerza el compromiso de la Asociación Kaizen con la atención integral de los niños y niñas con Altas Capacidades y sus familias.
