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jueves, 26 diciembre
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El proyecto Tándem, motor de inclusión para jóvenes con discapacidad gracias a entidades como AFAS Tomelloso

El proyecto se lleva a cabo en las localidades de Ciudad Real, Tomelloso, Puertollano y Valdepeñas

El subdelegado del Gobierno de España en Ciudad Real, David Broceño, ha conocido el proyecto Tándem «Soluciones Digitales Sostenibles» junto al director general del SEPE, Gerardo Gutiérrez; el alcalde de Valdepeñas, Jesús Martín; la directora provincial del SEPE, Esperanza La Torre; así como representantes y miembros de la Fundación A La Par, la Asociación Laborvalía, Fundación Fuente Agria Puertollano, AFAD Valdepeñas y AFAS Tomelloso.

Este es un programa de formación en alternancia con el empleo, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea. La iniciativa es impulsada por el Ministerio de Trabajo y Economía Social, a través del Servicio Público de Empleo Estatal, y ha sido desarrollada por la Fundación A La Par y la Asociación Laborvalía. El objetivo es contribuir al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Participan jóvenes con discapacidad, de entre 16 y 29 años, procedentes de la Comunidad de Castilla-La Mancha y Madrid, en proyectos inspirados en las escuelas taller públicas, centrándose en las capacidades necesarias para la doble transición, la asistencia social y la cohesión territorial.

El proyecto se lleva a cabo en las localidades de Ciudad Real, Tomelloso, Puertollano y Valdepeñas, gracias a la colaboración de entidades como Laborvalía, AFAD Valdepeñas, Fundación Fuente Agria Puertollano y AFAS Tomelloso.

El subdelegado del Gobierno, David Broceño, ha destacado la importancia de este tipo de proyectos como un claro ejemplo de cómo las políticas públicas, en colaboración con el tejido asociativo, pueden generar oportunidades reales para los jóvenes con discapacidad, mejorando su empleabilidad y contribuyendo al desarrollo de una economía más inclusiva y sostenible. Broceño ha subrayado el valor de esta iniciativa no sólo en términos de formación, sino también como un motor de cohesión social que promueve la igualdad de oportunidades.

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