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miércoles, 18 diciembre
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IU CLM rechaza la “improvisación” de la Consejería de Educación para acabar con la brecha digital del alumnado

Se felicitan de que la Consejería de Educación haya puesto en marcha una de las medidas propuestas por su formación política, pero no comparten la aplicación de esta.

El Área de Educación de Izquierda Unida de Castilla-La Mancha ha rechazado la “improvisación” de la medida adoptada por la Consejería de Educación para resolver el problema de la brecha digital, la cual insta a los equipos directivos de los centros educativos a que dispongan los recursos necesarios para facilitarlos al alumnado que no tenga los medios tecnológicos suficientes y que puedan abordar con todas las garantías el trabajo escolar online con motivo de la suspensión de las clases presenciales.

El responsable del Área de Educación de IU CLM, Natalio González, ha querido manifestar en un comunicado su rechazo ante “la inmediatez e improvisación de la medida de la Consejería de Educación” y ha propuesto que se “prolongue el tiempo necesario para que el alumnado disponga de los recursos tecnológicos suficientes, se facilite la conexión a las familias necesitadas, se articulen medidas de coordinación con otros servicios municipales para que ni alumnado ni familias se vean obligados a desplazarse a los centros educativos”.

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Además, desde el Área de Educación piden que se garantice el equipo necesario al personal de los centros educativos afectado por esta medida para preservar con total garantía su salud personal.

González ha recordado que desde la formación de izquierdas han enviado varias notas, 17 de marzo y de 3 abril, a la Consejera de Educación del Gobierno de Castilla-La Mancha, Rosa Ana Rodríguez, en las que se advertía de la problemática de la brecha digital entre el alumnado de la región y se realizaban tres propuestas para garantizar el derecho a la educación a todas las personas desde la efectiva igualdad de derechos y la cohesión social.

Desde el Área de Educación IU CLM explican que el tiempo es muy insuficiente y que pone en riesgo la efectividad de la medida, porque “la circular que desde las respectivas delegaciones provinciales se envía a los centros educativos, tiene fecha de salida del 9 de abril, y la entrega de los recursos tecnológicos al alumnado ha de realizarse el día 14 de abril, de 12 a 14 horas”, a lo que ha añadido que: “Considerando que el margen temporal entre ambas fechas es periodo de fin de semana, además de vacacional, los equipos directivos de los centros educativos solamente dispondrán del lunes 13 de abril para organizar la apertura del centro, revisión y actualización del material, personal del centro que ha de realizar esta tarea, aviso a las familias y alumnado, disponibilidad o no de conexión a internet, etc”.

Además, González explica que “en el escrito de la Consejería de Educación no se detallan medidas protectoras para salvaguardar la salud del profesorado, otro personal del centro, familias y alumnado que se verán afectados por esta medida, como el material de prevención a utilizar, organismo o institución que lo facilitará y otras actuaciones del protocolo sanitario que son de obligado cumplimiento”.

Por último, el responsable del Área de Educación explica el desconocimiento sobre si esta cuestión “está autorizada y coordinada por el Gobierno regional, ya que caben dudas razonables sobre las garantías jurídicas que plantea la medida, y que tampoco recoge ni explica la Consejería de Educación. Son las referidas a la compatibilidad de llevar a cabo esta actividad sin incurrir en el incumplimiento del “estado de alarma” y Ley de Prevención de Riesgos Laborales”.

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